Konferencja odbywa się pod Honorowym Patronatem Łódzkiego Kuratora Oświaty oraz Prezydent Miasta Łodzi Hanny Zdanowskiej.

Link do zapisów (16.02. – 08.03.):

https://forms.office.com/e/dvRnVqNKP0

Ilość miejsc ograniczona. W razie rezygnacji z udziału prosimy o informację.

Konferencja „zainspirujMY się” to wydarzenie o inspiracyjno‑praktycznym charakterze, tworzące przestrzeń do spotkania, wymiany doświadczeń i dialogu pomiędzy nauczycielami różnych etapów edukacyjnych. Jej ideą jest prezentacja nowatorskich, nieszablonowych rozwiązań dydaktycznych, które zostały sprawdzone w realiach codziennej pracy edukacyjnej. W tegorocznej edycji konferencji udział wezmą również przyszli nauczyciele – studenci i doktoranci, co pozwoli na międzypokoleniową wymianę perspektyw i doświadczeń. Wydarzenie współorganizowane jest przez Centrum Kształcenia i Spraw Osób Studiujących Uniwersytetu Łódzkiego.

Podczas konferencji zaplanowano także wystawę wydawnictw edukacyjnych i naukowych, w tym Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego.

Harmonogram konferencji „ZainspirujMY się”:

8:30 – 8:55 – rejestracja uczestników

9:00 rozpoczęcie konferencji

9:15 wykład otwarcia, Magdalena Niedźwiedzka – Anuszczyk

„Nauczyciel odporny psychicznie. Jak intencjonalnie uruchamiać siły charakteru?”

10:00 przerwa kawowa

10:20 pierwszy panel edu-inspiracJA

12:00 przerwa kawowa

12:15 wykład, Ewa Drobek

„Od metody do sensu – co naprawdę ma znaczenie w pracy nauczyciela”

13:15 przerwa kawowa

13:30 drugi panel edu-inspiracJA

15:15 debata ekspercka „WyjdźMY z klasy – o sile edukacji outdoorowej” prowadzenie Marta Szymczyk „Nieszablonowa pedagożka”

Podziękowania i oficjalne zakończenie.

Edu-inspiracJA:

  1. Kay Czepli-Georg, Spokój w chaosie szkoły: jak odzyskać energię, odporność i poczucie wpływu, Fundacja „Kiedy Cichnie Dzwonek”
  2. Marlena Kowalska, Punkty, misje, motywacja – gamifikacja w codziennej praktyce szkolnej, Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Piotrkowie Trybunalskim
  3. Olga Szwed, Łamiemy lody, czyli Stacja Integracja, XII Liceum Ogólnokształcące w Łodzi
  4. Bartłomiej Frątczak, BlazePody jako innowacyjne narzędzie wspierające rozwój motoryczny, koncentrację i zaangażowanie uczniów w procesie edukacyjnym , Szkoła Podstawowa nr 152 w Łodzi
  5. Ewelina Laszczyk, Wycofaj się z centrum prowadzenia lekcji – oddaj je uczniom!, Szkoła Podstawowa nr 141 w Łodzi
  6. dr inż. Grzegorz Owczarek, Jak umiejętność narysowania roweru przekłada się na sposób zrozumienia lekcji fizyki?, Publiczne Liceum Ogólnokształcące UŁ w Łodzi
  7. Wioletta Pusz, Uważność w szkole: proste praktyki dla nauczycieli i uczniów, Szkoła Podstawowa nr 141 w Łodzi
  8. Marta Michalska, Mój sposób na lekcje – metody aktywizujące w pracy z dziećmi edukacji wczesnoszkolnej, Szkoła Podstawowa nr 19 w Łodzi
  9. Agnieszka Puta, Pracować razem to sukces. Moja recepta na współpracę z lokalną kulturą, Społeczna Szkoła Towarzystwa Oświatowego „Edukacja” w Łodzi
  10. Julia Żabicka, Historia opowiedziana inaczej: lekcje historii, które angażują, Szkoła Podstawowa nr 111 w Łodzi

Magdalena Niedźwiecka-Anuszczyk – psychopedagożka, brainolożka, trenerka i edukatorka. Specjalizuje się w neurodydaktyce, strategiach uczenia się oraz budowaniu dobrostanu w edukacji.    W swojej pracy łączy wiedzę o funkcjonowaniu mózgu z praktycznymi rozwiązaniami możliwymi do zastosowania w codziennej pracy nauczyciela.

Ewa Drobek – nauczycielka i trenerka, finalistka prestiżowego międzynarodowego konkursu Global Teacher Prize (TOP 10), uznanego za „nauczycielski Nobel”. W swojej działalności koncentruje się na praktyce nauczycielskiej, relacjach w edukacji oraz tworzeniu nowoczesnego środowiska uczenia się.

Organizatorzy wydarzenia:

Ewelina Golańska

Magdalena Wojciechowska

Klub Nauczyciela w Łodzi

Centrum Kształcenia i Spraw Osób Studiujących Uniwersytet Łódzki